2020-2021年国际交流合作情况

作者:发布者:涂艳群发布时间:2021-10-28来源:中外合作办学情况浏览次数:80

2020-2021年国际交流合作情况

2016年以来,学校招收来自塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、乌克兰、苏丹、老挝等30多个国家500余名留学生,提升了学院国际化办学水平。学校获留学江苏优秀人才遴选计划、留学江苏政府奖学金、金砖国家首届智能制造技能大赛一等奖、第二届中英“一带一路”国际青年创新创业技能大赛中国区总决赛金奖,和南京工业大学等本科院校达成合作意向,开通了留学生升本通道,留学生培养质量不断提高,学校也因此荣获高职院校“国际影响力50强”、江苏省“来华留学生教育先进集体”、江苏省“外国文教专家管理工作先进单位”等荣誉称号。

疫情之下,我校积极探索新的国际交流合作思路,开拓了新的交流合作模式。我校与英国桑德兰大学、韩国清州大学、汉拿大学、印度尼西亚UNTAG大学合作,推动我们教育对外开放的进一步拓展。

近年来,学校积极打造“留学江苏”教育品牌,提质培优,多层次、高质量培养国际化高素质技术技能型人才。协同服务“一带一路”沿线国家发展, 实施“中文+职业技能”人才培养模式,开发面向留学生的全英文课程,汉语、中华优秀传统文化、专业技能类课程,提升留学生综合教育品质。

学校贯彻培养来华留学生为中资企业走出去和当地经济服务的办学理念,为中国中冶、中国中车、江苏三润等企业培养海外留学生,成为江苏省高职院校“一带一路”人才培养合作联盟单位。

学校每年选拔一些优秀师生赴境外开展中长期研修或短期访学,支持教师参与国际标准制定和国际课程建设;加强与英国、日本、韩国、俄罗斯等国高校合作,扩大校际互访、交换生规模;引进德国巴登符腾堡州教育培训学院师资和优质开放型课程资源,推进专业群国际化建设。

学校积极搭建区域职业教育国际交流中心,促进跨国人文交流。成立“塔吉克斯坦研究中心”,开展多学科、多视角的国别研究;与泰国格乐大学共建“中文+职业技能人才培训中心”,输出优质课程,面向“一带一路”沿线国家开展线上线下汉语培训和中国文化感知培训。