一、指导思想：
学习贯彻十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的路线方针政策，认真落实省委省政府、教育厅的决策部署，从严治党抓发展、凝心聚力求突破，倡导适合的教育，书写职业教育奋进之笔。以学院二次党代会提出的各项目标为引领，以“八大工程”为抓手，推进考核评价等体制机制改革创新，狠抓工作落实，以实实在在的工作业绩开创学院改革发展的新局面。
二、主要任务：
（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，高质量推进党建和思想政治工作
1.切实加强宣传思想文化和意识形态工作。结合“两学一做”学习教育，深入学习贯彻党的十九大精神，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，把学院第二次党代会确定的各项目标任务落细落实。全面落实全国、全省思想政治工作会议精神，大力实施思想政治工作质量提升工程，召开学院思想政治工作会议。实施“思政课程”向“课程思政”的转变。全面落实意识形态工作责任制。切实加强学校文化建设和新媒体阵地建设。
2.大力加强基层党组织建设。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，高标准开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。制定党支部建设目标管理评估验收办法，持续推进党支部标准化建设，提高基层党支部组织生活质量。推进党委书记抓基层党建述职评议考核“书记项目”。大力推进教师党支部书记“双带头人”培育工程，制定实施方案，不断提高“双带头人”比例。规范党员发展标准和程序，强化政治要求，规范组织生活，认真落实“三会一课”制度，严格党员管理。创新党组织活动，抓好示范、亮点和品牌工作。
3.持续加强党风廉政建设和反腐败工作。夯实全面从严治党主体责任和领导干部“一岗双责”，规范“两个责任”履责记实工作。落实廉政责任，推进责任考核，严肃问责追责。落实《省属本科院校纪委工作工作规定（试行）》，加大监督执纪问责力度，运用好监督执纪“四种形态”，处置好各类信访件和问题线索，坚决查处各种违规违纪问题、不正之风。加大监督力度，深化源头治理，实现廉政风险点排查全覆盖。深入推进纪检监察工作规范化、标准化建设，及时做好上报工作。持续加强机关作风建设和纪律警示教育，不断巩固拓展中央八项规定精神成果。
4.持续加强统战和工会等工作。组织开展党外人士研讨会、座谈会，畅通议政建言渠道。加强二级关工委常态化优质化建设，充分发挥老同志在立德树人中的重要作用。
5.积极配合省委第九巡视组对学院党委巡视工作。做到思想认识到位，切实增强接受巡视监督的主动性和自觉性，全力完成巡视工作。做到支持配合到位，为巡视工作的开展创造优良的环境，提供便利的条件。积极做好巡视整改工作，做到整改落实到位，确保改有目标、改有路径、改有成效。
（二）坚持立德树人根本任务 ，提升协同育人效果
1.加强思想政治引领。一是构建思政教育体系。加强第一、第二课堂思政教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强大学生思想政治教育工作的引领作用，大力推进“爱岗敬业自强不息”精神为核心的学校文化和“孝老爱亲明礼友善”为主要内容的传统文化。构建文化育人与实践育人体系。二是完善思政建设载体。认真做好2018年学院四次团代会，学代会工作。不断改革创新团建，实现创新创业创优工作新突破。深入开展国防教育活动，提高军事技能训练成效。以重要节假日为节点，开展“团学道·新思享”系列讲座等形式多样、内容丰富的主题教育。完善社团考评机制，打造“一院一品”精品社团，打造社团活动品牌项目，全面提升学生综合素质。三是充分应用信息技术平台。运用团组织微信、团工作网站等新媒体载体和文化、艺术手段，推进智慧团建，以网络为平台，搭建与青年之间的新媒体沟通桥梁。
2.创新学生管理与服务。按照省级“一站式”学生事务与发展中心示范项目建设要求，完善大学生服务中心建设。全面推行大学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”，落实校、院、班三级个性化学生指导服务。完善学生工作队伍考评激励机制，强化教育引导和能力培训。加强资助认定工作，精准认定家庭经济困难学生。完善学生公寓管理委员会-二级学院-辅导员-班主任-物业公司-公寓自我管理委员会等人员参与的多维一体的公寓管理体系，打造“安全、和谐、整洁、健康”的公寓环境。
3. 完善发展性心理健康教育体系。以“3•20”心理健康教育周、“5•25”大学生心理健康教育宣传月为抓手，创新性开展心理健康教育实践活动，逐步开发建设《大学生心理健康教育》在线课程；充分发挥“心海软件”网络平台的作用，不断优化工作站及网络平台咨询服务，增强对重点学生的跟踪关注与动态管理，建立完善分级干预与预防机制；推动心理危机干预体系建设，提高二级学院危机事件应对能力；落实班级心理委员系统培养方案，提高朋辈辅导能力。
4.着力提升毕业生就业质量。积极推进毕业生就业指导工作标准化、规范化建设，不断完善就业体系。积极开展就业、择业观教育，举办职业生涯规划大赛，培育大学生创新创业能力。定期走访用人单位，发布就业信息，组织专场招聘会，为学生充分优质就业提供精准服务。
（三）深化教育教学改革，提高人才培养质量
1.加强重点专业建设，提升学院核心竞争力。按照省教育厅要求，完成2个省级品牌专业的验收。开展5个省级高水平骨干专业和6个院级品牌专业中期检查。申报省级品牌专业2期项目。参照“悉尼协议”，启动省级品牌专业认证。构建专业绩效考核体系，实施专业升级改造和警示停招制度，形成动态专业调整机制。积极申报新专业。积极参加国家省市信息化大赛。
2.依托多层次协同创新平台，开展多元化人才培养模式改革。依托跨企业培训中心开展现代学徒制试点。依托西太湖现代服务业学院创新“产教融合、中外融合”的双融合人才培养模式，深化“长、中、短”相结合的多元化工学交替人才培养。有序推进“有心”电商班、“星宇”班、“今创”班等人才培养改革。召开专业建设推进会，制定《学院现代学徒制学分置换办法》。加强教育教学改革研究，积极申报国家教学成果奖。
3.弘扬工匠精神，开展专业技能竞赛。举办“建军杯”专业技能大赛，组队参加国家、省市各级技能大赛，构建“国家-省级-学院”三级竞赛体系，获国家技能大赛一等奖2项，二等奖2项，江苏省技能大赛一等奖5项，二等奖6项，竞赛成绩保持全省同类高校前列。将竞赛标准融入课程标准，扩大学生参与面和受益面，培养更多卓越技术技能人才，增强学院综合竞争力。
4.改革课堂教学模式，提升学生职业素养。继续深化中德胡格教学模式改革，培养学生思维能力、创新能力和全人职业素养。组织客尼项目的推进，形成课堂教学改革示范。开设专创融合试点课程，促进信息技术与教学的融合。开展分层分类教学，提高课堂教学效率。举办课堂教学改革案例评比，推广实施优秀案例典范。
5.推进现代职教体系建设。修订《中高职与普通本科分段培养试点项目管理办法》和《现代职教体系建设项目经费管理办法》等制度文件，推进现代职教体系建设。积极寻求与本科院校和中职学校合作，努力争取“3+2”高职本科试点和“3+3”中高职试点，完善相关培养模式衔接、课程体系衔接、教学管理衔接。
（四）集聚高端师资队伍，优化师资队伍和管理队伍结构
1.加强师资队伍建设。修订《学院教师专业技术职务评聘条例》、《学院科研岗设置及管理办法》等制度文件。开展“青蓝工程”、“333工程”人选申报，积极聘请行业企业技术骨干、能工巧匠和创新创业精英担任兼职教师和兼职创业导师，选聘省市两级产业教授20人。组织博士等教师下企业、科研院所实践锻炼。精准引进海内外教师、博士等高端人才。引育教授4人、博士8人，高技能人才2人，专业领军1人，技能大师、技术能手2人。创建省级优秀教学团队1个。
2．加强辅导员、班主任队伍建设。探索完善学生工作队伍职称晋升、职业发展和考核评价工作体系。举办学院辅导员职业能力大赛，开展2018年辅导员工作案例征集暨优秀案例研讨活动，推进辅导员队伍的职业化、专业化建设。积极组织参加江苏省高校辅导员职业技能大赛，力争取得更大突破。
3.努力建设高素质干部队伍。修订《学院中层领导干部民主推荐办法》、《后备干部选拔培养办法》、《中层干部免职、降职的暂行办法》等文件。充分发挥党校教育培训主阵地作用，实施“中层干部能力提升工程”建设。加强后备干部队伍建设。进一步加强干部队伍日常管理监督工作。优化2018年度二级学院工作目标和机关工作目标考核体系，强化目标责任和业绩导向。
（五）提升产教融合水平，增强社会服务能力
1.优化科研创新生态软环境。出台《科研工作量核定及量化计算办法》、《科研经费管理细则修订》等科研相关制度。明确对二级学院（部）和教师科研考核指标，建立科研长效激励与绩效考核机制。组织科研、学术讲座4次，召开全院科研工作大会。
2.加强校企协同育人。继续推进智能制造跨企业培训中心、西太湖现代服务业学院、今创轨道交通学院的建设，牵头成立区域产教融合联盟。推动二级学院与相关行业标杆或龙头企业共建协同创新中心，推进校企协同创新发展。持续开展青年科研基金项目，鼓励和支持跨学科、跨二级学院（部）与行业专家和产业教授联合组建协同创新团队，组织完成省科技创新团队验收。引进2-3家专利代理机构，规范知识产权管理。申请专利100项。与企业共建院士工作站、技能大师工作室、博士工作站，获省部级以上教科研项目2项，市厅级教科研项目10项，科技服务企业40家，横向科研项目40项。
3.创新创业体系建设。制定创新创业弹性学制、学分转换等政策。组织开展SYB、GYB及互联网+创业培训，开展创新创业师资专题培训，开展校内专创融合教学技能竞赛，实施专创融合教学改革试点，力争省级创新创业大赛获奖2项。加快推进省级大学生双创科技园的规划和建设。
4.提升社会服务水平。围绕“一带一路”倡议、乡村振兴战略等重大部署，利用校内国家级和省级实训基地等优质教学资源，积极承担在职职工岗位技术培训、农村劳动力转移培训以及城镇失业人员再就业培训。社会劳动力转移培训突破1500人次，开展技术技能培训300人次。加大技术研究和成果转化，拓展校地合作领域和范围，四技服务到账经费300万元以上。
（六）加快推进开放办学，促进国际合作交流
1.推进留学生教育增量提质。制定《学院师生出国境中长期研修管理办法》、修订《学院留学生管理手册》等制度文件，规范师生研修及留学生管理，深化趋同管理。拓展留学生招生渠道，留学生招生200人以上，其中包括省教育厅优才项目20人。改善留学生公寓、专用教室等硬件设施改造。
2.推进人才培养国际化和国际产能合作。引入美国饭店教育协会资源包，培养具有国际视野的酒店管理人才。引入客尼项目教学资源包，对接德国汽车行业岗位标准。加强与台湾龙华科技大学深度合作，选送20名左右优秀学生境外研修。选派师生出国研修40人次。为“一带一路”国家及“走出去”企业员工开展技能培训20人次。建设“中塔（塔吉克斯坦）文化研究中心”。
3.加强校友会、基金会工作。充分利用60周年校庆的契机，召开学术研讨会、校友专场招聘会等活动。发挥校友会平台功能，推进校地、校企产学研合作，发挥广大校友在学校事业发展中的助推作用。强化基金会内部治理，规范基金项目运行管理，确保基金保值增值。
（七）强化资源条件保障，完善公共服务体系
1.着力强化财务、资产管理、审计、采购、设备管理工作。深入推进预算管理，全面开展内部控制建设，全面规范会计核算。盘活存量资产，调优资产结构，提升资产使用效益。充分发挥审计监督职能。缩短采购审批流程，提高采购效率，强化采购项目全过程监管。
2.切实做好后勤保障、校园建设和安全保卫工作。实施学院标识显性化、楼宇改造规范化、环境布置层次化等美丽校园“八化”工程。完成南门门楼的建造，北门绿化，教职工餐厅、学生餐厅、工训楼南楼改造，稳步推进校园环境维修整治工程，营造“春有花、夏有荫、秋有景、冬有绿”的校园环境。开展节能项目改造，建设节约型校园。严格落实安全责任制，杜绝各类安全事故发生，确保校园安全有序。
3.做好信息、图书和档案工作。建设“网上一站式服务中心”，拓展数字校园功能应用，提升信息服务保障能力。加强图书文献资源建设和利用，促进馆藏纸质中文图书数字化，提升服务教学科研能力。完善档案管理利用体系，提高档案编研和管理。
（八）推进诊断改进工作，构建质量保证体系
一是健全组织架构。调整或成立学院、二级学院内部质量保证委员会和诊改办公室，确保内部质量保证工作的协调推进。二是打造目标体系。构建由学校总体发展目标、专项规划目标、二级学院发展规划目标、专业建设目标、课程建设目标、教师发展目标、学生全面发展目标等构成的上下衔接、左右呼应的年度建设目标链。三是完善标准体系。建立完善学校、专业、课程、教师、学生5个层面的质量标准体系。四是建设校本数据平台。建设集教务管理、学生管理、人事管理等系统于一体的校本数据中心。五是开展常态化质量监督与控制，开展自我诊断与考核性诊断。开展年度质量报告，专业认证或评估、课程评价、毕业生跟踪调查等第三方评价。
（九）迎难而上，大力推进学院招生工作
1．明确招生任务。积极主动与上级部门联系沟通，定时召开招生工作座谈会、研讨会，提升对招生工作的认识，不断激励全院教职工和招生志愿者树立良好的主人翁意识，积极参与到学院招生工作中去。2018年学生录取数力争达到3800人。
2．加大宣传力度。深入总结和分析2017年单独招生、对口单招和普通类招生工作；做好2018年省内和省外招生政策改革的调研工作，进一步优化省内和省外招生团队建设；做好应对招生政策变化的新方案；进一步优化招生信息网、招生官方微信微博等新媒体网络建设。